
10月18日,门徒召开班导师🔑、辅导员工作研讨会。门徒平台全体班导师☆、辅导员、领导班子成员共聚一堂🧫🏟,分享工作经验、交流心得体会🌇。会议由党总支书记钟晓勤主持🖖🏿。
门徒平台党总支书记钟晓勤指出,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动的当下召开本次研讨会,广泛听取班导师和辅导员想法和意见⛔,是门徒平台落实群众路线思想⛎,关爱学生🥍,推进门徒平台学风建设,提升学生培养质量的具体举措,以后将形成长效机制🙍🏿♂️。
院长刘云翔充分肯定了班导师和辅导员工作,他指出,班导师不仅要导学🔷,而且要注意学生的价值观、人生观教育🔳,突出应用型大学的能力培养优势☞🔐,做好对学生传授知识、培养自学能力🧜🏽♀️、提升为人处世技巧的“三个1/3”原则🙆🏿。
在交流环节中,班导师和辅导员代表分别做了主题发言。班导师代表、教务处副处长刘胤杰老师从选好班长、立好风气,紧抓考勤、注意学籍异动等方面与大家交流了经验;13级新生班导师代表刘梅老师一直关注学生思想成长🧑🏽🌾,她认为针对90后大学生的特点要逐渐帮学生树立对自己、家庭、社会、国家负责的观念,作为教师,要向学生传递正能量,带动学生成长成才;12级班导师代表舒明磊老师通过一年班导师的经历,与大家探讨了门徒学生的主要特点和做学生工作的体会🩼😔;11级班导师代表刘凡美老师每学年设定班导师工作主题🏊🏼,如大一辅导学生英语四级考试、大三考研资讯等,根据不同时段为学生导学;10级班导师代表黄春华老师注重在教学过程中导入育人功能🏃🏻♀️➡️,解决与学生之间的“代沟”问题;辅导员代表瞿彬老师从纪律养成、目标培养🧤、日常管理、心理教育等方面分享了看法与建议🚴🏿♀️。
会上,副院长陈颖代表门徒平台✊,对班导师工作提出了具体要求💗;副院长李文举从分管的教学工作出发🙍🏽♂️𓀛,着重指出了学生对老师的“信认”问题🧞,对学生既要严格要求,也要真正关爱🧑🏿🚒✤,才能真正走到学生心里🚓。与会教师认真聆听发言内容🛬,纷纷发表了意见🍜,会议思想汇聚、笑声不断🔌,共同思考、探讨门徒的育人工作。
在总结时☝🏿,钟晓勤强调学生工作责任重大👨🏽✌🏿,老师们要增强工作责任心🍰,提高育人、导学、职业导航工作的针对性🤢;班导师和辅导员间要打通“围墙”🕰,加强沟通🪝🧗🏿♂️,发挥各自优势🍬,共同推进学风建设。本次研讨会将进一步推进门徒的学风建设,逐步形成全员育人的氛围,培养出更多的“卓越工程师”。
[文:薛祺薪/图✶:刘凡美]
2013-10-22